近两年来，潍城区北关街办中心小学整体设计劳动教育内容，集中开展劳动教育主题活动，科学规划打造劳动实践资源，积极探索构建新时代劳动教育体系，逐步培养学生正确的劳动观念、良好的劳动习惯。

　　构建“3345”劳动教育课程模式。所谓“3345”即“三路径、三行动、四领域、五实践”。其中“三路径”是从设计角度整体规划的三条实施路径，包含文化渗透、学科课程实践和活动体验;“三行动”是家庭、学校、社会三位一体的联合;“四领域”是劳动教育与德、智、体、美四育的融合;“五实践”则是生活劳动、技能劳动、巧手慧心、社会服务、传统特色五大门类的劳动教育课程。通过“3345”模式，在劳动教育中实现“地域+校园+学科+传统”的文化建设。

　　打造“空中+陆地”劳动教育实践基地。学校在有限的校园空间内，利用操场边角空地和教学楼顶楼空间，搭建了“天下桃李”实践基地和“北关萝卜”种植基地。基地内有种植区、石景长廊和树木观赏区，学生课余时间来此种植、浇水、拔草、写生……在大自然中收获成长的喜悦，从而提高学生的综合素养。

　　举办北小劳动节。学校根据二十四节气，开设“三月种植节、四月赏花节、六月管理节、十月收获美食节”等主题劳动节，让学生在劳动实践中接受教育，体会到劳动的光荣与快乐。