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为丰富学生的校园生活,提高学生的语文学科素养,沂南县青驼镇高里中心小学12月4日—8日为语文特色活动周,各年级通过组织一场场充满趣味的语文学科系列活动,让同学们在出色的表现中享受语文学科魅力,进一步激发学生们的语文学习兴趣。 一年级的识字小报 一年级小萌娃们,在老师的带领下走进了文字的王国。快看,他们把在生活中遇到的、阅读时读到的汉字宝宝们都请了出来,用拼贴、绘画、注音等方式记录在一张张识字小报上。稚嫩的小手画不出精致,却画出了无限的童心! 二年级的阅读悦美 二年级孩子们的一张张小小的读书卡片,记录着他们汲取的智慧养料,获得的精神启迪。透过这一张张卡片,可触摸到孩子们在制作时的认真与用心。 三年级的听听秋的声音 三年级的特色活动主题是“听听,秋的声音”。孩子们化身小诗人,尽情地吟唱秋的声音;孩子们化身小画家,用笔尖感受秋天的五彩缤纷。 四年级的神话人物卡片 四年级学生遨游神话世界,既领略到了天马行空的奇幻,还感受到了故事中蕴含的真、善、美。学生选择自己喜欢的中外神话人物,运用画笔,把神话故事中体会到的意境和情感,融入自己的想象,制作出自己心目中的神话人物卡片。 五年级的民间故事连环画 五年级同学进行了民间故事连环画的自主创编实践活动。同学们想象丰富、巧手绘制,一幅幅鲜活的画面,生动有趣、吸人眼球,讲解语言简洁明了,创作出属于自己的第一部连环画作品! 六年级的不一样的童年 冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。”读书可以让我们增长知识,开阔眼界,增长见识,提高潜力,提高写作能力。作为六年级学生,整本书阅读尤为重要,针对快乐读书吧推荐的阅读训练书目《童年》,开学伊始,就让每一个学生都充分地细致地进行了阅读。 着眼素养,对话语文。高里中心小学各年级开展的系列语文学科活动,聚焦素养,贯彻了“大语文”教育教学理念,为学生搭建了拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的舞台。在充满希望的秋季,在一望无际的语文沃野上,他们种下又一季的欣喜,盼望下一个金色的丰收。 通讯员 张悦 |
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