为进一步强化培养幼儿的自理能力和良好习惯，兰山区半程镇中心幼儿园聚焦“自主游戏中的幼儿行为习惯的养成”开展了第107期让孩子像孩子一样学习与发展”问题教研活动。活动中，各园区分享汇报自主游戏下幼儿行为习惯养成的情况并以个案为引点，从穿衣、情绪低落、不会清楚表达等问题，通过教师引导幼儿情绪的调控，尊重个体差异，结合儿歌、绘本、集体分享等多种方式帮助幼儿掌握相关经验技巧。

　　(丁明慧)