本学期，昌城学校树一中学“四措并举”纵深推进师生阅读活动，着力打造书香校园。

　　一是重视营造阅读氛围。该校无论是教室、功能室还是走廊，都摆放上一些书籍，方便师生们随时取阅。每个季度评选书香班级、读书明星、读写标兵，建立评选奖励机制。让书香气息弥漫在校园的每个角落，让阅读成为师生们日常生活的一部分。

　　二是强化阅读资源共享。该校图书馆每个学期添置新书，同时倡导学生自带书籍到学校，通过借阅、交换、漂流等方式，实现资源共享。

　　三是开展多样化阅读活动。安排假期读书、作家进校园、经典诵读比赛等系列活动，把阅读与学科教学密切结合，从大教育角度出发引导学生涉猎自然科学和社会哲学书籍，开阔学生知识视野。

　　四是加强阅读交流活动。该校坚持以教师撰写教育日记、学生撰写成长日记、家长撰写亲子日记的“三写工程”推动阅读活动。定期举办读书演讲、读书报告会、读书沙龙、读写论坛等展示交流活动。开辟读书墙报、读书长廊、读书展厅等交流平台，创办《芦河畔·杨柳风》文学报，方便师生交流各类读书体会。(孙海娟 刘建彩)