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寿光市全福元实验学校:“三维联动”构建全环境立德树人新生态 |
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2024-04-19 17:59:55 |
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寿光市全福元实验学校在课间活动、文化场域、家校协同三方面精准发力,为学生全面发展立梁架柱,构建了全环境立德树人新生态。
一是开展阳光大课间活动。学校坚持“一切从孩子出发”,推行“一根跳绳、一个篮球、一根皮筋、一个沙包”校园体育“四个一”活动。用环保材料绘制地面游戏,为孩子们打造集健体、益智、趣味于一体的“地面游乐园”。将小学部上下午小课间延长至20分钟,以班级为单位,划分指定区域供学生游戏、运动,让孩子们走出“圈养”,动出快乐!
二是强化主阵地场域打造。学校对文化场域进行顶层设计,致力于“让校园的每一处存在都精彩”,分区域打造多主题走廊文化,如党建长廊,厚植学生爱党爱国情怀;博雅书院,让阅读成为每个学生的生命底色;科技长廊,让科学素养伴随学生成长等。各班级、宿舍以“福”文化为核心,聚焦“温、软、暖”宗旨,形成了一班一特、一舍一品的特色文化。生物实验室、创客教室等功能教室特色鲜明,厕所文化独树一帜,让学生无时无刻不浸染在校园文化中。
三是探索家校协同育人新模式。成立校家共育研究会,开展“智慧父母成长班”、校家共育大讲堂、家长志愿者进校园等活动,拓展校家共育的深度和广度。联合家长开展跳蚤市场、蔬菜义卖等活动,共同为孩子们搭建自由成长新空间。开展“我有一棵树,长在福校里”成长纪念树活动,盘活家长资源,打造师生、家长成长共同体,画好育人“同心圆”。
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