研途广求索,问道行不辍。为进一步提高教师教育科研水平,规范课题研究过程,增强课题研究的时效性,6月4下午,济南槐荫中学召开了2024年度“十四五”校级课题开题论证会。本次开题论证会邀请到了槐荫区教科室王绍浩主任,山东师范大学朱忠琴教授, 方蕾蕾教授莅临指导。本次开题论证会由王志萍副主任主持。济南槐荫中学钮冬卉副校长、赵杨杨主任、以及各课题组成员参加了此次会议。

　　首先,钮冬卉副校长为会议致辞,钮冬卉副校长高度重视此项工作,并指出课题开题是课题实质性研究工作的开始,关系到研究的方向和进程,也关系到课题研究的质量,学校会提供支持与帮助,希望老师们的教育教学研究之路愈行愈远!希望老师们在未来的科研工作中能将研究进一步深化。

　　会议开始,第一位陈述开题报告的是赵思思老师,赵老师从研究目标,研究背景,研究意义等很多方面阐述报告,内容清晰,表达流畅。

　　随后王绍浩主任与两位教授对赵老师的课题进行详细分析,给予专业有效的意见与建议。

　　第二名陈述开题报告的是王志萍主任,王主任的课题名称为《基于主题的初中英语读写一体化教学模式建构研究》,提出国内外相关课题研究,以及多项研究方法,课题立意明确,思路新颖,专家给予高度评价。

　　随后刘慧芳老师,董晓阳主任,金振家老师,张丽敏老师进行课题阐述,专家进行实时指导,就具体问题提出具体改进措施及建议。

　　刘慧芳老师陈述课题。

　　董晓阳主任课题陈述,简洁明了,专家给予肯定与支持,表明课题具有极高的可研究性及可行性。

　　金振家老师陈述课题。

　　张丽敏老师陈述课题。

　　会上,各位课题组成员畅所欲言。在未来的两年里,六个课题组成员将陆续完成研究报告、教学论文等内容,全面扩大活动面,立足学生,形成长期的时效性,以活动促教育,以教育促发展,以发展促实践,全面根植家国情怀,使学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　开题报告会后,与会领导、同行专家、校领导与课题成员一同合影留念。

　　心中有梦,前行有光。学校的科研工作要始终以求质量、求发展为根本,充分做到以“教”为核心,以“科”为关键,以“研”为重点,扎实推进课题研究。通过此次开题报告会,全体课题组老师们进一步明晰了课题研究的思路,增强了做好教育科研的信心。希望通过此次课题的研究,搭建教师学习和研讨的平台,促进教师不断提高专业素养,培养一批素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍,并通过这些教师的引领,形成浓厚的科研氛围,促进学校高质量、快速度的发展。

　　预祝我校“十四五”课题的研究过程一帆风顺,收获硕果!“研”值在线,我们整装待发!“研”无止境,我们扬帆远航!