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莒县峤山镇中心初中大力实施读书工程,“六个坚持”拓宽学生读书实践平台,营造浓郁的读书氛围,引领学生好读书,读好书,推进“书香校园”建设。 一是坚持抓好阅读指导。每学期组织开展“阅读指导示范课和教学研讨”活动,不断提升阅读指导质量;学生按年级分批上阅读指导课。在阅读指导课上,语文老师通过PPT展示、画思维导图、解读阅读方法等方式,向学生推荐阅读书目,提示阅读策略,引导学生提高阅读速度和阅读质量。 二是坚持组织“读书考级”。根据年级特点及阅读要求,拟定各年级统一的“读书考级”要求,采取自主报名,教师或家长推荐,级部教研组检测方式,每学期组织一次“读书考级”检测。对于读书达标学生,根据检测成绩确定不同读书等级。学校统一制作、颁发不同的“读书考级证书”以资鼓励,激发学生读书的积极性,引导学生将读书与思考结合起来。 三是坚持培育阅读兴趣。每年4月举办“悦读嘉年华”活动,活动期间,开展“悦读书市”、“悦读秀场”、“悦读剧场”、“经典诵读”等趣味十足的读书活动,营造读书氛围,让读书成为一种习惯,让学生人人争做“有品味的读书人”。 四是坚持倡导吟诵教学。开设吟诵课程,邀请国学专家到校指导吟诵教学,提高吟诵教学质量;每天晨读10分钟,各年级组织学生吟诵古诗文,让学生更好地体悟古诗文的语言、节奏、音韵和意境,弘扬与传承中国传统文化。 五是坚持培养“读书明星”。班级广泛开展“读书讲坛”、“我是领读者”活动,组织学生交流读书体会、推荐经典书籍。根据活动表现,每月开展班级“读书明星”评选,以级部为单位制作光荣榜,张贴“读书明星”照片,给予表扬鼓励。期末评选校级“读书明星”,并颁发奖杯、赠送图书,激励学生发奋读书,在读书中增长智慧和才干。 六是坚持创建“书香家庭”。每学年,各班级组织一次学生读书成果展示,评选班级“书香家庭”,并提交级部推选校级“书香家庭”,由学校评审,最终产生校级“书香家庭”。邀请当选校级“书香家庭”的学生家长跟学生一起参加学校举行的读书表彰大会,校长亲自为校级“书香家庭”颁发奖牌、荣誉证书,赠送图书,以此营建家庭读书氛围,促进“亲子共读”。(通讯员 田子明) |
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