博兴县第一小学以养成学生规范的“三姿”、培养正确行走姿势等良好习惯为抓手，多措并举，探索育人新路径。

　　规范的“三姿”培养。三姿”指坐姿、写姿、读姿。每学期举行全体教师基本功硬笔书法展示、新进教师粉笔字展示等常态化活动，提升教师的书写水平和专业素养，为孩子们书写做出表率。利用习字一刻钟、课堂书写、作业书写等培养良好书写习惯。通过规范学生正确的“三姿”，有效预防和矫正学生“脊柱侧弯”和“小眼镜”的发生。通过平时的课堂巡查、影像管理等形式对学生“三姿”进行跟踪评价，及时反馈，推动“三姿”规范日臻完美，以评促学，以评促改。

　　培养正确行走姿势。将“行走之礼”确定为学校德育教育重点项目。行走之礼注重步伐稳健、姿态端庄。行进时，队伍保持整齐、安静，正视前方，抬头挺胸，踏着《分列式进行曲》行进。通过“行走之礼”，明确行走之礼具体要求，规范文明校园行走礼仪，培养学生的善良、宽容和尊重他人的品质，从而培育新时代好少年。

　　多年来，博兴县第一小学注重找准切入点，多角度，多策略提升育人品质，丰富学生核心素养，促教育教学质量高质量发展。

　　(赵辉 王雪梅)