邹平市梁邹小学紧紧围绕“立德树人”根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以德育制度建设为基础，以德育创新为突破，多措并举，循序渐进，不断提高学校德育实效。

　　一是抓常规教育，在细节改变中推动学生成长。学校以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为标准，结合每周的常规检查活动，把标准要求细化到日常教育之中,让学生把规范要求真正铭刻在心，逐步内化为每个学生自我的言行。借文明城市创建之际，继续开展了形式多样的德育主题实践活动，逐步改变学生的各类细小不文明行为，让学生在创城中不断成长。

　　二是抓特色教育，在心灵共振中推动学生成长。学校继续实施每月一事活动，通过9月感恩节、10月国庆节、11月读书节、12月游戏节，结合新时代最美少年的评比，班级特色德育活动的开展等载体，让学生从内心深入受到教育洗礼，引发情感共鸣，努力向善、向上、向好。

　　三是抓导师建设，在友好陪伴中推动学生成长。每一位教师都是学生成长历程中的导师，每一位导师都要肩负起立德树人、授业解惑的神圣职责。学校进一步推进学生成长导师制工作，通过经验交流、案例分析等活动提高导师工作的积极性和实效性，让导师制真正成为促成学生健康成长的有力推手。

　　四是抓家校合作，在合力共育中推动学生成长。本学期，学校进一步推动班级家委会、学校家委会建设工作，抓好家长学校、学校开放日等重要家校共育活动，多渠道引导家委会的工作，使家委会只能成为家校共育的促进组织，协助班级、学校搞好各类教育活动的组织。(通讯员 纪永征)