一是优化整合教育资源。将多处小学进行撤并，新建设施完善的教学楼，促进教育资源的最优化利用。积极争取党委政府投资，新建社区分院和文体活动广场，与初中小学有机整合，形成了“一院、三中心、五馆、十室”的新格局。

　　二是加快学前教育普惠发展。加大投资力度，破解幼儿园大班额和食宿问题。完善中心园对社区幼儿园的管理考核评价机制，强化幼儿教师的师德师风建设和专业素养提升,推进镇域学前教育一体化发展。大力开展示范园与薄弱园、驻地园与偏远农村园“结对帮扶”活动，充分发挥驻地示范园的辐射带动作用，纠正“看管式”和“小学化”错误倾向，提高保育教育质量。

　　三是推进义务教育优质均衡发展。加强对中小学规范办学行为的专项检查，促进镇域教育一体化发展。建立中小学大班额防控长效机制，学校就近入学，阳光分班。聚焦重点群体、重点学段、重点环节，做好中小学控辍固生工作。关注特殊儿童。做好特殊学生送教上门和随班就读工作。改革教学质量评价办法，提高教师抓综合素质和学生发展特长的积极性，促进学生综合素质全面提升。

　　四是构建现代社区教育体系。开展全镇选课走班社团活动，充分发挥社区分院优质资源提升学生核心素养。深化社区教育课堂教学改革，充分调研，实施菜单式课程，根据昌城本地域实际，为企业和周边农民做好培训工作。实施名牌战略，打造“法律进社区，服务在身边”教育品牌。(郑丹丹)