“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。阅读，能带给孩子无限的乐趣，濡养孩子的情怀，滋润孩子的品格。初夏之际，微风和煦，阳光正好，莒县碁山镇第二的学子们每日手捧心爱之书，细品文中之意，尽览天下之事!

　　一是“讲故事，大家听”，讲明书中之理。在家长和老师的倾心指导下，学校低年级的孩子们积极参与“讲故事，大家听”活动。孩子们从选择故事，到熟读故事，再到流利地讲出故事，最后录制出自己满意、大家点赞的视频。他们一次次挑战自我，追求完美，用最优秀的作品展示最精彩的自己。每一个故事都包含着为人、为学的道理，能够温润孩子们清澈而明亮的心灵。

　　二是亲子共读，增强亲子之情。学生们在家长的帮助下制定课外阅读计划，每天坚持亲子共读。以书为媒，让孩子和家长共同沉浸在书的海洋，对学生养成课外阅读习惯起到至关重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长;通过共读，父母与孩子一起分享读书的乐趣和感悟，为父母创造更多与孩子沟通的机会，进一步增强亲子之情。

　　三是用心写读后感，深悟文章之意。读书最忌讳走马观花，起不到任何作用。因此，每读完一本书，高年级的学生都要写下自己读书后的感悟，细品文章、领悟精髓、开阔视野，让每一本书都能真正发挥作用，成为孩子们成长旅途中的路灯。

　　四是绘制手抄报，分享读书之趣。在徜徉书海的闲暇之余，孩子们用心绘制了一张张精美的手抄报，分享自己阅读带来的快乐和收获。每一张手抄报积累了许多好词好句，生动而富有个性，让人们看到一个个专注、认真阅读的孩子!

　　学校将继续开展读书节系列活动，让孩子们从小养成良好的阅读习惯，让“沙沙”的翻书声伴随孩子一生成长。学校坚信：所有的阅读，都将会变成滋润生命的甘露;所有的阅读，都将会带领孩子们向着美好的未来成长!(通讯员 孙绪民)