为让新入职青年教师尽快适应学校，熟悉学生，融入团队，东武学校教学团队集思广益，采用四个一助力他们安心工作，快乐生活，幸福成长。

　　一是指定一名师傅。学校为每位青年教师选配一名师傅老师，这位师傅老师的标准是业务棒、品行高，既能引领青年教师业务上成长，又能帮助他们解决生活中的困惑。师傅老师们都热心为青年教师服务，手把手地教他们备课、上课、和学生沟通、和家长交流，深得青年教师敬重。

　　二是推荐一本书籍。学校送给青年老师们每人一本专业书籍，旨在引领他们工作后继续和书相伴，从专业书籍中汲取智慧，获得成长。一个爱读书的教师才能带出爱读书的学生，一路与书香相伴，就会获得不竭动力，成长也会更快、更专业。

　　三是选择一个课题。东武学校有多个教师工作坊，每个工作坊都在坊主的引领下进行课题研究。新教师一到位，学校即刻让他们选择适合自己的工作坊，参与课题研究。从参加工作起就能做研究、善研究、会研究，为他们成长为研究型教师奠定基础。

　　四是进行一次展示。东武学校的教研活动开展的有声有色，半日教研、复盘教研、分层教研等形式都深受老师们喜爱。每次教研活动时，各学科负责人都给予青年教师展示的机会，通过展示促进他们听课、学习的积极性和主动性，以更主动的心态投入教育教学。(房雪冰)