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为有效推进家校合作,威海恒山实验学校根据农村教育中家长务工忙、隔代教育等实际,实施高端引领,依靠两大共同体、三大保障、四大团队,构建“三大三平台”农村家庭教育“恒实模式”,并成功结题省“家庭教育课程资源开发”项目,不断凝聚家校合力,实现家庭教育高质量发展,促进学生健康成长,打造农村家庭教育新高地。 高端引领,全国名师零距离研讨 引进“名师成长大课堂”项目,通过网上云平台,集聚全国特级教师资源,针对家庭教育、班级管理等,每周一主题培训、每月一论坛研讨,让威海恒山实验学校教师与名师零距离,共同探讨教育教学管理问题,交流分享家庭教育经验,用名师专业功底推进教师成长,全面提升学校家庭教育工作水平。 两大共同体,覆盖家庭教育环节 构建祖孙三代的家庭教育共同体。根据农村家庭教育中隔代教育的实际,学校将父母、祖父母、外祖父母一并纳入家庭教育范围,实施孝老爱亲的品德教育、共同务农的劳动教育、隔代教育家庭授勋仪式的感恩教育,实现祖孙三代齐发展,助力孩子健康童年的目标。 构建四级协力的家校教育共同体。不仅将班主任作为家校教育主体,级部管理人员、中层干部、校级领导都纳入家校教育工作体系,实现四级协同发力,构筑学生健康成长护航体系。 三大保障,科学推进家庭教育发展 建立双向化调查反馈系统。在开展家校沟通前,学校设计关于教学、心理、办学行为规范等调查问卷,通过纸质、电子版、网上问卷系统等多种形式发给家长,了解家庭教育状况和需求。根据家长反馈结果,有针对性进行解释沟通。家校沟通后,针对本次沟通情况家长满意度进行汇总,评估工作绩效情况,提高家校沟通实效性。 建立精准化家校沟通模式。构建四大家校沟通模式,一是预判式沟通,在幼小衔接、小初衔接等重大节点前提前沟通;二是订单式沟通,根据家长反馈和需求,科学定制明确家长会、家长学校内容;三是主题式沟通,根据教育教学规律,每月一主题,环环相扣推进家庭教育指导;四是分层式沟通,根据学生特点、家长特点以及家长需求不同,分层召开家校沟通,确保内容精准有效。 建立全面化家庭覆盖体系。将家庭教育根据地域、家长情况、年龄特点进行分类,一是以村居为单位,组织开展以老带新活动,老教师带领新教师走入每个村落,讲解每个村的文化和特点;二是对家庭进行分类,根据家长基本情况,如是否隔代教育,是否父母共同参与家庭教育等,分类进行家校教育;三是针对学生关键期分类,如叛逆期、青春期等,深入每个学生内心开展家庭教育。 四大团队,同心为家庭教育护航 统筹化领导团队。由开展家庭教育多年的校级领导主抓家庭教育工作,将家庭教育与教学、德育工作并行,同步推进、统筹协调,确保家庭教育工作及时开展、有效开展。 专业化讲师团队。组建了包括管理、心理、教学等涵盖各个方面的专业化讲师团队,从父母家庭教育职责、学生良好习惯培养、有效陪伴方法等进行专业指导。 综合化班级管理团队。将打造班主任团队工作做为学校管理之基,根据需要选拔优秀教师担任班主任,通过例会、主题培训等交流经验、传授家庭教育管理知识,培养班主任管理水平,助力家庭教育发展。 多元化家庭志愿者团队。明确家长志愿者职责,通过开设家长课堂,参与护送路队等工作,发挥家长力量,参与学校管理,与学校教育形成互补,推进家庭教育发展。 三大行动三大平台,构筑高效家庭教育模式 大阅读行动,营造亲子成长氛围。针对学校家长外来务工和出外打工的都较多的特点,利用学校打造全市首所校园“新华书店”以及图书馆、图书角资源,开展了“周末大阅读、亲子生长阅读、家校共读”等活动,周末读书馆和图书角全部开放,家长和学生有时间可以在周末到校进行读书,如果家长没时间,也可以把孩子送到学校,学校安排青年志愿老师陪伴孩子读书。 大走访行动,夯实家庭教育之基。针对学校家长涉及周边45个村,居住较为分散的特点,开展家校互访行动。组织教师到每个村进行家访,做到户户必访、家家必访,同时,举行家长开放日活动,组织家长参观校园、进行座谈、参观学校食堂与学生共进午餐等,加深家校之间了解,更好地推进家校合作。 大讲堂行动,科学提升家教水平。针对学校建设农村少年宫等优势,打造“恒实讲坛”,组织教师对文学、历史等著作及人物进行研究,开展李白诗歌解读、红楼梦导读等主题讲座,针对家长节假日、返乡的有利时机让家长和学生共同聆听名著导读提升学生、家长综合素养,为家庭教育水平提升奠定基础。 家委会构建合作平台。组建班级、级部、学校三级家委会,充分保障家长知情权、参与权、表达权、监督权,家委会驻校办公,积极参与学校重大活动,通过参加会议、随堂听课等参与学校管理,家委会代表驻校办公期间电话咨询家长问题、了解家长需求,为学校家长构筑沟通桥梁。 家长学校构建家庭教育平台。利用学校讲师团队开展家庭教育讲座,每月一主题,开展《教育孩子从懂孩子开始》《爱是需要学习的——父母好好学习,孩子天天向上》等专题讲座,组织家长参加,不能到场的家长可以通过网络的方式参与其中,指导家长树立科学家庭教育理念。 家校活动构建亲子关系平台。构建家训奠基、活动助力、表彰提升模式,将家风家训作为家校活动基础,进行树家风、传家训、扬家德的活动,在所有学生中弘扬优良家风;为家长搭建亲子沟通舞台,举办“和谐家庭”“六一帐篷节”“研学活动”等丰富多彩的活动,鼓励更多家庭积极参与亲子家庭良好关系的建设,促进学生和家庭之间的交流互动;通过开展书香家庭评选、我的家教好故事征集、智慧家长评选等活动,交流家庭教育经验,构建和美家庭,提升家校关系,共助学生健康成长。 |
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