龙口市东海外国语学校小学部以“立德树人，全面发展”为育人宗旨，以特色课程为支点，开设音乐、体育、美术、益智四大类30多种菜单式综合实践课程，激发学生的兴趣，挖掘学生的潜能，培养学生的能力，促进学生的个性化发展，打造课外成长课堂。

　　一是弘扬音乐之美，让艺术传承优秀文化。结合多种艺术形式，以音乐为大类，开设了钢琴、声乐、舞蹈、尤克里里、葫芦丝5种综合实践课程，结合民族器乐奏响中华优秀传统文化，在高唱爱国主义旋律的同时，依托南山集团的文化背景，为学生提供了更多舞台表演的实践经验，让学生感受聚光灯下的魅力，陶冶情操和磨砺性格，培养学生严谨踏实的学习态度，传承中华优秀文化，增强学生文化自信。

　　二是弘扬美术之美，让艺术插上智慧翅膀。以美术为大类，开设了国画、儿童画、手工、泥塑四种课程，激发学生的合作交流意识，培养学生的创作和表达能力，锻炼学生动手动脑的能力，开阔学生艺术视野，让学生变得更有智慧。在美术类综合实践课上，专业教师针对每个学生的创作情况给予辅导，以因材施教为教学宗旨，提升学生的美术创作能力，让每一个学生都拥有展现自我的园地。在提升学生整体的艺术修养和思维能力的同时，使学生成为懂艺术、懂生活的快乐的人。在手工、泥塑综合实践课上，学校根据自身教学设施和教学条件采购相应的手工制作材料，学生们利用手中的材料，用彩纸制作各种灯笼，用树叶粘贴手工画，用彩线粘贴线贴画，用纸杯、纸盘做成各种仿古青花瓷，用竹笔、尺子、废旧的梳子制作刮画，培养学生创作能力。

　　三是弘扬体育之美，让运动蕴含精神品质。以体育为大类，开设了篮球、乒乓球、游泳、高尔夫、轮滑、跆拳道6种课程，任课教师针对学生的不同年级、不同水平制定专业化的课程设置，尤其是学校特设的游泳课、轮滑课，作为学校的品牌课程，得到了家长们的广泛认可。在体育综合实践课上，学生不仅增强了体质，提高了体育技能，而且也培养了学生的自我服务和自我管理的能力，丰富了学生的校园生活,也使参与的学生从中学习到体育所带来的意志品质,营造一个坚持不懈、顽强不屈、积极向上、团结协作的校园文化氛围,推动校园文化的和谐发展。

　　四是弘扬益智之美，让体验提升创新思维。以益智类为大类，开设信息技术、科技、航模、象棋、魔方5种综合实践课程，促进学生的注意力、专注力、创造性思维和数学观念的建立与发展，学生通过反复的实际操作与应用，提升了思维力与想象力，同时又充分挖掘了学生的智力潜力，提高了学生的手指灵活度和空间思维能力。玩转魔方、航模搭建等益智课程作为学校自主开发实施的特色校本课程，凭借课程的趣味性与益智性充分诠释了寓教于乐的教育理想，益智课程的实施不仅促进了学生的思维发展，而且极大地提升了学校的办学特色。(龙口市东海外国语学校小学部 张艺欣 冯超)