为切实解决小学生课后托管难、隐患多、作业负担重情况，消除乡村家长的后顾之忧，今年以来，陈官镇中心小学推出托管孩子的课后服务。

　　据了解，陈官镇中心小学“课后服务”并不是传统意义上的延长在校时间、学生自学和教师照看的托管过程，而是最大限度地拓展孩子们的核心素养。学校通过充分利用志愿者教师的业务特长，开设绘本阅读、数学思维、国学诵读、趣味英语等各种各样的特色课程供学生选择，在打造“素质教育第二课堂”的同时，进一步促进了学生的多元化发展。同时，陈官镇中心小学还通过“给家长的一封信”、电话沟通和网络问卷等方式，及时征求家长和学生的反馈意见，加强调研探究，查缺补漏，优化课后服务模式，提升课后服务水平。

　　经过几个月的探索，陈官镇中心小学通过“校情分析”“搭建课程”“实践探究”三个阶段，初步形成了兼具实用性和特色型的课后服务课程。“指导学生在学校内完成书面作业的基础上，开设丰富多彩的特色课程，让孩子们享受课后服务的快乐时光，促进学生身心健康发展。”陈官镇中心小学校长张学友表示，学校推出的小学生“课后服务”，推进拓宽“作业辅导+”课后服务的模式，力争做孩子喜欢、家长放心的课后服务。