为了丰富同学们的校园生活，激发同学们对传统文化和古诗词的热爱之情，学校决定每周一的下午第二节课，一到六年级的全校师生开展“尊重古诗词，读背我能行”活动。

　　读背古诗词对于现在的小学生来说也不是一件难事，关键是教师能给予正确的引导和鼓励，让他们在这个诗一样的年纪，能够在正确的读诵过程中体会古人留给他们的文化国粹，体会诗歌的韵律和美感，让学生在潜移默化中感受古诗词的美。古诗词读背和默写的活动完全是学生自愿进行的，教师也不强制执行。

　　古诗词不同于现代汉语，古诗词讲究平仄的变化，极具节奏感和韵律感，这语感对孩子们今后的古文研读很有意义，在读背的过程中真正领悟古诗词的优美和凝练。

　　古诗读背活动开展已经有几周了，很多学生的学习积极性很高。为了提高学生们的学习兴趣，老师们都八仙过海各显神通，多数以赏识教育为主，教师会针对不同的古诗播放不同的音乐，通过各种不同的音乐陶冶，培养学生对古诗词的研读乐趣。老师们慢慢地发现很多学生不但不讨厌古诗词而且还对古诗词充满了乐趣，经常盼着诗词课的到来。(通讯员：王文芳)