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为落实以美育浸润学生,全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养,丰富学生的精神文化生活,让学生身心更加愉悦,活力更加彰显,人格更加健全。峄城区实验小学在三年级级部开展了”陶笛进课堂”艺术教育活动。 学校为每位孩子配备了陶笛,对音乐教师进行了专业培训。学校利用每周一学生进校后的时间,全体音乐教师走进每个班级对孩子们进行吹奏陶笛指导。将陶笛教学带进小学音乐课堂,不仅丰富了艺术教育内容,更有助于弘扬中华民族的优秀传统文化,提升学生的人文素养。 (实验小学 刘歌 孙精华) |
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