双向奔赴，共育花开。金秋时节，正值幼儿新生走入小学校园的适应期，为深入推进幼小教育科学衔接，近日，高峰头镇中心幼儿园携手镇中心小学开展联合观摩研讨活动。

　　当日，小学教师代表走进幼儿园，参观了充满童趣的班级环创与手工作品，并深入各班级观摩幼儿阅读活动，近距离观察孩子们的学习习惯与专注力。观摩结束后，两校教师齐聚一堂开展研讨，围绕入学习惯养成、幼儿心理准备等重点问题展开深入交流。大家一致认为，幼小衔接需要园校双向发力、协同育人。

　　此次活动搭建起园校沟通桥梁，打通了学段壁垒。为下一步校园之间深化协同教研，凝聚育人合力，顺利完成幼小过渡打下良好基础。(杨永涛)