莒县长岭镇中心初中坚持“超越永无止境，一切坚持可能”的校训，相信每一位学生可以超越过去、超越他人、超越自己。以严格的管理和优异的成绩赢得了社会赞誉。

　　第一，低起点、密台阶、有爱心、有耐心。学生的基础参差不齐，因此，针对不同起点的学生，学校实施“低起点、密台阶、有爱心、有耐心”的教学策略。从学生的实际基础出发，细心发现，耐心指导，时刻关心学生的发展，扬长补短，因材施教，将学生的成绩一步一个脚印地逐步提高上去，重拾学生信心，使学生喜欢学习，主动学习，最终考入理想学校，实现人生梦想。

　　打造“活力教学，深度课堂”。学校定期举行“教师教学大比武”，全面提高教师的整体水平，提高教师的教育教学能力，在学校师生的共同努力下，使深入思考和高效能力训练成为优秀课堂的自觉追求。并且学校不懈追求卓越的教育理念，教育教学成绩大幅攀升誉满长岭大地。

　　第二，“三位一体”，成人成才。学校在不断的探索与努力中，逐渐摸索出自己独有的教学管理模式。家庭教育、学校教育和自我教育对学生的健康成长缺一不可。传统文化将教育视为关系个人幸福、社会稳定、国家发展的头等大事，十分重视家庭伦理、师生关系和身心和谐，产生了大量有效的教育方法和成长智慧。因此，学校以优秀传统文化为依托，推出了家长、老师、学生“三位一体”的办学理念。

　　“三位一体”办学理念的总体思路是以《家长幸福课堂》为载体，以优秀传统文化为主要内容，以心灵家园活动室、传统文化推广中心广播站为窗口，以家长委员会为纽带，以点带面，在全校形成学生讲孝道、家长讲慈道、老师讲师道的和谐的文化氛围。学校坚持以学生为本，努力从学生学习长远发展、学生身心健康、学生综合能力提高各个方面出发，打造优秀、健康、积极向上的全面发展型人才。学校相信“超越永无止境，一切皆有可能”。(通讯员 李永奎)