为打造一支素质优良、充满活力的教师队伍，莒县安庄镇中心小学在开学伊始便着眼教师的专业发展，采取系列针对性措施来夯实培养工程，为教师快速成长起到了积极助推作用。

　　一是广泛开展阅读活动，实施“富脑工程”。学校以3A阅读(Anyone Anywhere Anytime)为引领，已形成了师生共读、以师读促生读的特色工程，为更有效地达成目标，学校每周固定老师集体阅读时间，开展了教师阅读和分享活动。此外，学校送给教师每人一本专业书籍，鼓励他们与书为伴，从专业书籍中汲取智慧，提高自身内涵素养。

　　二是实施“师徒结对”，夯实“青蓝工程”。新教师向教学能手、骨干教师、学科带头人等拜师学艺，在师徒结对中快速成长。学校从备课、授课、课堂评价和育人等方面构建了全面的“传帮带”工作体系, 充分发挥校内名师的传、帮、带作用，为年轻教师健康成长搭建了攀登之梯。

　　三是立足基本功的提升，打牢教学技能。新学期学校将普通话、钢笔字、粉笔字等作为锤炼教师基本功的重中之重，用展示基本功作品、面对面点评作业、举行基本功大赛等形式，有效提升了青年教师的基本功水准与参与热情。

　　四是广泛听评课和校本教研活动，提升教学与研究水平。学校制定时间表广泛开展听评课活动，为青年教师把脉诊断，为其搭建了锤炼教学艺术的得力平台。同时，学校充分发挥校本培训的作用，组织开展从各科常规研讨到班主任培训等专题研讨，深入研究新教材、新课标和新教法，为新学期教学工作的深化和提升奠定了基础。(通讯员 邴庆来)